aulaClic. Curso de Introducción a Windows XP.


Este curso pretende que todas las personas puedan aprender a desenvolverse en el entorno del sistema operativo en los aspectos básicos.

Si utilizas otra versión de Windows este curso también te puede servir ya que muchos conceptos son comunes a las diferentes versiones de Windows.

 

Navegación.

Para moverte por el curso dispones de la barra de navegación que ves en la parte superior de la página.

Con el icono avanzar vas a la página siguiente, con el icono retroceder vas a la página anterior, es como si pasaras ordenadamente las páginas de un libro.

Con inicio vas a la pagina principal de aulaclic ( también con el icono de aulaclic que hay en la parte izquierda).

Con ayuda vienes a esta página.

Para ir a una página concreta puedes ir a la página del índice detallado y hacer clic en el apartado o punto al que quieres ir.

Al final de cada página también tienes unas flechas para retroceder ir al indice o avanzar . Cuando estamos en una página de ejercicios o de pruebas evaluativas, estas flechas avanzan (o retroceden) al siguiente ejercicio o prueba evaluativa, mientras que las flechas avanzar y retroceder de la barra de navegación te llevan al tema teórico correspondiente.

F11. Si utilizas el Explorer es muy recomendable utilizar la tecla F11 para ganar espacio en la pantalla. Puedes probarlo ahora, para volver a la pantalla normal vuelve a pulsar F11.

Estructura del curso.

 

Al seguir manuales de informática cada lector va saltándose los temas que no le interesan porque es información muy compleja para su nivel o porque son cosas demasiado básicas para su nivel. Este curso trata de aliviar este problema organizando los contenidos por niveles. Hemos establecido tres niveles: básico, medio y avanzado.

¿Cómo se navega por estos niveles?. Muy sencillo, el curso tiene una estructura troncal que es el nivel medio, pero en los puntos que se ha considerado oportuno hay unos iconos para acceder a los otros dos niveles. Para volver al nivel del que se partió puedes pulsar la flecha del final de la página.

Es decir, una vez leída la explicación en el nivel medio te puedes encontrar en algunos casos con este icono para ir al nivel básico donde se te explicarán conceptos más sencillos relacionados con ese tema. En otras ocasiones puedes encontrar este icono para ir al nivel avanzado, donde se explicarán conceptos más avanzados, otras formas más rápidas de hacer lo mismo, etc.

En la lista desplegable Escoge un punto del tema delante de los temas básicos hay una (b) y delante de las avanzados una (a).

Si es la primera vez que sigues el curso puede ser conveniente que dejes los niveles avanzados para una segunda lectura.

¿Cómo se identifican los niveles?

Por los colores de los rótulos:

Nivel básico.

Nivel medio.

Nivel avanzado.

Así sabrás en todo momento en qué nivel te encuentras.


Ejercicios.

 

En los temas encontrarás dos tipos de ejercicios:

ejercicios paso a paso son ejercicios que sirven para ilustrar la explicación descrita en el tema.

ejercicios propuestos son ejercicios que se realizan al final del tema para practicar los conceptos estudiados. Al final de la página de ejercicios encontrarás un enlace con ayuda para la resolución del ejercicio.

También hay una prueba evaluativa teórica con su correspondiente solución.

Nomenclatura.

 

En color verde se pondrán los comandos que el usuario puede ejecutar y en letra cursiva negrita el texto o lo que hay que escribir en los comandos. También hemos puesto los conceptos más importantes en color negro.


Vídeotutoriales.

Pinchando sobre este icono camara podrás acceder a los vídeotutoriales o secuencias animadas, en los que verás claramente las explicaciones. Para verlas sólo necesitas el plug-in de Flash, la mayoría de los navegadores ya lo llevan incorporado. Si no puedes ver las secuencias descárgatelo ahora aquí.



Preguntas.

Si tienes alguna duda o pregunta sobre el contenido de este curso puedes plantearlas en la página de contacto.


Por otro lado os agradeceremos que nos ayudéis a mejorar este curso con vuestras críticas y comentarios; por favor, escribidnos a esta página: contacto



         
Marzo - 2002.


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